FERNANDES, J. R.; GOMES, H. M. Uma iniciativa insólita em laboratório didático – grande retorno pedagógico frente à sustentabilidade. ARCHIVES OF HEALTH INVESTIGATION, [S. l.], v. 3, 2014. Disponível em: https://archhealthinvestigation.com.br/ArcHI/article/view/712. Acesso em: 8 maio. 2024.