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Vol. 14 Núm. 2 (2025)
Vol. 14 Núm. 2 (2025)
Publicado:
2025-02-28
La Violencia en las Escuelas de Educación Infantil: la Importancia del Docente como Principal Identificador
Tânia Adas Saliba, Fernando Yamamoto Chiba, Artênio José Isper Garbin, Adrielle Mendes de Paula Gomes, Cléa Adas Saliba Garbin
331-335
Artigo Original (Português (Brasil))
Asimetría Facial Asociada a Lesión Odontogénica Inusual en la Región Anterior del Maxilar: Reporte de Caso
Lethycia Ferreira Martins, Laryssa Ferreira Martins, João Paulo Schmitt Lopes, Laila Menezes Hagen, Delson João da Costa, Juliana Lucena Schussel, Heliton Gustavo de Lima
336-341
Caso Clínico (Português (Brasil))
Técnica Aditiva como Posibilidad Restauradora de Transformación de Sonrisa con Resina Compuesta: Reporte de Caso
Alícia Alves Castanha, Rita Izabella Freire, Josimary Vieira Melo, Lorrany Raicy Costa, Ludmilla Regina de Souza, Danilo Cangussu Mendes
342-347
Caso Clínico (Português (Brasil))
Proyecto de Extensión “Mujeres en el Punto de Mira: La Importancia de la Muestra de Papanicolaou”
Rafael de Lima, Gabriella Marques Fernandes Borges, Gustavo Ferreira de Faria, Giovanna Vallim Jorgetto, Claudia Camargo de Carvalho Vormittag, Danyelle Cristine Marini
353-359
Artigo Original (Português (Brasil))
Transformación de Sonrisa con Resina Compuesta por Técnica Directa: Reporte de un Caso
Anistefany Leite Nobre, Gabriel Alves Oliveira Sá, Otávio Cardoso Filho, Leonardo de Paula Miranda, Danilo Cangussu Mendes
348-352
Caso Clínico (Português (Brasil))
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